本报记者通过调查了解到，目前无论是中小学还是家庭，都愈发重视青少年财商的培养。记者调查发现，不少孩子早在自己的小学和中学阶段，就通过卖文具、卖零食，赚到了人生中“第一桶金”。

  原来，小景周末在一个教育培训机构上课，他发现每一间教室都爆满，后来又了解到这家企业是一家上市公司。有一次饭桌上父母讨论买哪一只股票，小景说：“买我上的那个培训机构吧，很火爆，现在整个教育行业都很火，这只股票肯定升。”小景父母接受了孩子的建议，股票果然大涨，在涨了两倍时，小景父母卖掉了，赚了约10万元。

  在小学的时候，小景还动过卖辣条的心思。“班上有同学在家附近批发辣条，拿到班上卖，零花钱都赚回来了。”小景说。然而，由于没就近的进货渠道，这个想法只能打消。

  正在读高一的小莉则和同学们投资过游戏装备。“一部分赚了钱，一部分被套牢了，至今没解套。”小莉笑说，自己初中时买了剑侠情缘网络版3的一套外观，原价是888元，在价格持续上涨时卖出，赚了1000多。但另一套原价380元，现在跌到了200多，到今天都没有出手。

  华师附中经济社社长邓弘睿是一名理财好手。从小学开始，他就开始对家庭的投资理财产生了兴趣，父母在谈论买房、买车、买保险等话题时，他总喜欢在一旁听，父母也s会向他解释为何要这样做。从初中开始，家里出国旅行的换汇任务，就由他来负责。“我在网上查汇率情况，然后告诉他们在哪个时间点兑换外币较为贴切，他们都听我的。”邓弘睿说。在零花钱的管理上，邓弘睿也很有头脑。“零花钱的大头是充饭卡的，但我每次只充100元，其余的都存在货币基金里，获得一些收益。”他说。

  日前，记者在广州的初中生中进行了调查，受访学生中，72%的人表示学校和父母提供的财商培养比较到位。69%的收房的人说，财商培养是从小学开始的，25%收房的人说从幼儿园开始。

  在受访家长中，超过67%的家长认为财商培养应从幼儿园开始。在来投资理财时，约六成表示会让孩子参与讨论或让他们听听。

  恒生（中国）广州分行行长梁嘉贤是两个女孩的爸爸。他表示，现在仍有很多家长不太和小孩子谈钱，谈到钱，有些家长容易在小孩子面前哭穷，这是不对的。“只要家庭温饱没问题，不要当着孩子的面哭穷，孩子容易为了小事牺牲更大的利益和目标，格局会变小。当然也不要过分富养，会导致孩子对很多东西都不在乎。”梁嘉贤说，父母要教育孩子对金钱有清晰的认识，这比帮他们做理财规划更重要，因为这涉及价值观。

  “我的女儿一个10岁，一个6岁，她们是我的财商教育‘小白鼠’。”梁嘉贤说，在女儿很小的时候，他会带她们去玩模拟社区、角色扮演的游戏。“不能让小孩子自己玩就算了，出来之后一定要总结，比如说今天做了蛋糕师傅，做了一个小时才拿了20块模拟币，孩子就会知道挣钱不容易，但付出就会有回报。”梁嘉贤建议，在每玩一个游戏时，家长一定要让孩子明白，自己是通过工作拿到酬劳得，还可以让孩子有很基础的观念，了解未来社会是怎样的。“这样的游戏更多的是孩子在玩，父母陪玩的不多，我建议父母一定要陪玩。”

  另外，现在很多父母都会注意给孩子买保险，但不是买完就算了，要把这件事情告诉孩子。“我会这样跟女儿讲，‘爸爸一直在帮你供一份医疗保险，你是时候要为自己的身体负责了，这个保险是什么呢？当你住院了，医疗保险就会帮你出钱。你知道中国的医疗费用是多少吗，保险的用处有多大？’我就用这样的方式切入讨论，让她们明白保险到底是啥意思。”梁嘉贤还提醒，家长要让小孩子学会记账，让孩子知道每年的压岁钱花在什么地方。

  尽管不支持学生之间的私下交易，但广州许多学校还是创造条件，让学生们有一个做生意“练手”的舞台。广大附中、广雅中学、广东实验中学等学校，都为有兴趣的学生开辟了创客空间，由学生们自主经营咖啡屋、创意坊等。

  广东实验中学附属天河学校学生处副主任陈英介绍，学校在学生初一入学时，就给每个人发一个小账本，要他们学记账。“我们要求孩子每周先做预算，计划这周要消费什么,然后买东西就一笔一笔记下来。一周下来，跟预算做对比，看看是否超支，超支是否有必要，生活老师都要检查，假如发现超支严重，会对学生的消费行为进行指导。”事实上，效果还是很显著的，一些孩子入校前有“大花洒”的问题，后来都慢慢扭转了。

  华师附中政治老师黄华林介绍，学校目前已经开设了十多门与金融、理财相关的选修课，并依托哈佛大学开发的小软件探讨企业经营，企业在市场营销、研发、价格等方面的投入。